ANATOMÍA DE MI PLE (Entorno Personal de Aprendizaje)

ANATOMÍA DE MI PLE (ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE)

Mi Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), fue diseñado a partir de las recomendaciones y sugerencias que me brindó la lectura del Capítulo I del libro:

ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE: CLAVES PARA EL ECOSISTEMA EDUCATIVO EN RED, escrito por Linda Castañeda y Jordi (Editores).

Primeramente tuve la necesidad de conceptualizar que es un PLE (Entorno Personal de Aprendizaje, concebido éste como las formas en que leo y busco la información,  cuales son las herramientas, mecanismos y actividades que llevo a cabo para realizar dicha búsqueda de información al momento de emprender la aventura del descubrimiento. Posterior a esta primer fase o etapa. continua la fase de reflexión y análisis de todo ese banco de información recabada en la primer etapa, lo cual implica reflexionar haciendo, es decir, es el momento de iniciar con las primeras conclusiones respecto a la información que se leyó con  anterioridad, posterior a esa reflexión sobre la acción, sigue la etapa más importante la del PLN (Red Personal de Aprendizaje) la cual consiste en cómo de manera personal hago uso de las herramientas, los procesos mentales y las actividades que me permiten compartir, reflexionar, discutir y reconstruir con otros conocimiento –y dudas–, así como las actitudes que propician y nutren ese intercambio.

Considerando el PLN como la parte mas importante del PLE, dado que es la fase donde se presenta socialmente nuestro entorno de aprendizaje, es decir ponemos a disposición y consideración de  otras personas los procesos menatles desarrollados de manera personal.

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